French 3908A
Intensive Grammar
Prerequisites: Two 0.5 credits from French 2905A/B, French 2906A/B, French 2907A/B (or French 2900) or permission of the Department based on the Placement Test.
Antirequisite: French 3900
Description du cours:
Ce cours vise à faire une révision intensive des éléments essentiels de la grammaire française pour les étudiants qui sont d’un niveau avancé. Les points de grammaire et les exercices d’application seront présentés en contexte. On insistera sur les structures complexes pour améliorer les compétences langagières, à l’oral et à l’écrit.
Objectifs pédagogiques:
- Comprendre les structures complexes de la grammaire
- Mieux comprendre et utiliser les points de grammaire tels que la concordance des temps et les propositions subordonnées
- Exprimer aisément et correctement ses idées sur des sujets variés (culturels et autres), à l’oral comme à l’écrit.
- Rédiger une variété de textes avec très peu de fautes de grammaire
- Évaluer par écrit et oralement un document authentique ou une œuvre d’art.
- Exprimer ses idées et opinions avec précision, de manière souple et efficace.
Indicateurs:
À la fin du cours, l’apprenant:
- (C1) Peut choisir la formulation appropriée dans un large répertoire de discours pour exprimer sans restriction ce qu’elle/il veut dire.
- (B2) Peut s’exprimer clairement et sans donner l’impression d’avoir à restreindre ce qu’elle/il souhaite dire.
- (B2) Possède une gamme assez étendue de langue pour pouvoir faire des descriptions claires, exprimer son point de vue et développer une argumentation sans chercher ses mots de manière évidente et en utilisant des phrases complexes.
Manuel du cours:
Bertrand-Savard, et al., La nouvelle grammaire en contexte. CEC. Anjou, Québec, (see bookstore)
Du matériel sur Owl Bright Space.
Évaluation:
- Rédactions (2): 10%
- Tests (2): 30%
- Présentation orale: 10%
- Participation: 10%
- Examen final: 40%
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