French 2404A
French and Francophone Cultures: France: Enlightenment to Postmodernity

Prerequisites:  or  or  or permission of the Department of French Studies. 

 

Description et objectifs du cours:
Ce cours propose un survol de la culture et la société françaises modernes de la fin du XVIIIe siècle à l’époque actuelle. Pour bien comprendre l’identité française et les enjeux sociaux de la France actuelle, l’on doit d’abord reconnaître les complexités de l’histoire française récente. Au cours du semestre, nous explorerons les grands événements sociohistoriques telles la Révolution, les guerres mondiales et la décolonisation. Nous analyserons les œuvres d’art et les pièces de musique les plus connues. Nous observerons aussi l’évolution géopolitique de l’Hexagone et ses colonies depuis la fin de l’Ancien Régime. À la fin du cours, les étudiant.e.s seront en mesure de définir les contributions de la civilisation française moderne à la société occidentale.

Objectifs pédagogiques:
À la fin de ce cours, les étudiant.e.s devront être capables de: 

  • Expliquer l’importance des grands événements sociopolitiques, historiques et culturels de la France moderne ainsi que des grands personnages historiques importants.
  • Identifier et définir les caractéristiques principales de plusieurs courants artistiques (romantisme, réalisme, impressionnisme, etc.).
  • Formuler et partager leurs propres opinions et critiques littéraires par le biais de discussions et de projets collaboratifs.
  • Acquérir de meilleures compétences d’esprit critique.
  • Enrichir leur vocabulaire passif et actif.
  • Employer de nouveaux modes de communication (l’infographie, le lexique). Planifier, organiser et faire une présentation (seul.e. ou avec un.e partenaire) sur un sujet socioculturel ou historico-politique important.

Matériel de cours:

  • Ousselin, Edward. La France : histoire, société, culture. Canadian Scholars, 2018.

Textes recommandés (facultatifs):

  • Un dictionnaire unilingue, tel le Petit Robert ou le Micro Robert
  • Un dictionnaire de verbes, tel le Bescherelle.
Barème provisoire:
Projet culturel: 25 %
Tests (2 x 15 %): 30 %
Compositions (10 % + 15 %): 25 %
Lexique (2 x 5 %): 10 %
Présences et participation active: 10 %

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