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Research and Teaching Group on Francophone
Literatures and Cultures

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CONGRÈS 2017

Congrès de la Fédération canadienne des sciences humaines
(CFHSS – FCSH)

Ryerson University
Toronto, du 27 mai au 2 juin 2017

Colloque de l'A.P.F.U.C.C.
Association des professeur.e.s de français des universités et collèges canadiens
Atelier du G.R.E.L.C.E.F.
Groupe de recherche et d’études sur les littératures et cultures de l’espace francophone (澳门六合彩开奖预测)

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APPEL À COMMUNICATIONS

Thème :« Le « texte » francophone
et ses lectures critiques »

[version .pdf]

En 1986 paraissait l’ouvrage de Locha Mateso au titre emblématique de La littérature africaine et sa critique (ACCT/Karthala), c’est-à-dire portant sur l’écriture francophone produite en Afrique subsaharienne et ses perspectives d’analyse ou de lecture critique. En 2015 paraissait également le numéro de la revue Études littéraires (volume 46, numéro 1) consacré aux Géographies transnationales du texte africain et caribéen, dans les suites de la réflexion sur la toute nouvelle perspective géocritique encore en formulation. S’il faut également évoquer le travail désormais classique de Jean-Marc Moura sur la perspective postcoloniale appliquée aux littératures francophones (Littératures francophones et théorie postcoloniale, P.U.F., 1999, et réédité depuis), c’est dire certaines des entreprises visant à cerner les outils d’appréhension critique du champ littéraire francophone dans sa grande diversité, mais telles qu’elles portent sur l’une ou l’autre des « régions » institutionnelles du fait francophone. Peut-on l’envisager, dans la même perspective herméneutique, mais dans son unicité en tant que champ ? C’est le projet de cet atelier, qui se propose ainsi d’établir un état des approches critiques susceptibles de rendre compte de ce champ littéraire dans sa spécificité historique et institutionnelle, hier comme aujourd’hui (la langue, le fait colonial, la forme esthétique, ses discours, ses individualités productrices, entre autres). Du fait de son extrême diversité, historique, géographique, culturelle et humaine, nous proposons alors de le concevoir à partir de la notion de « texte francophone » : Quelles approches identifiables, ainsi, du « texte » francophone ? Qu’il s’agisse de perspectives issues de la réflexion épistémologique traditionnelle (marxisme, sociocritique, féminisme, écocritique aujourd’hui, etc.), ou de perspectives plus endogènes dans leurs potentialités ou leurs limites (comment lire le fait « oral », par exemple ?), les contributions souhaitées aborderont des cas d’étude ponctuels et/ou présenteront des réflexions épistémologiques, herméneutiques, heuristiques ou historiographiques sur la problématique ainsi formulée.

Les axes proposés ci-après le sont ainsi à titre uniquement indicatif :

Dans la mesure où l’atelier proposé s’inscrit également dans le cadre plus général des travaux du GRELCEF, Groupe de recherche et d’études sur les littératures et cultures de l’espace francophone, dans son paradigme de base, les « subjectivités francophones », il est attendu qu’une telle perspective puisse de même informer les réflexions souhaitées dans l’atelier. Une sélection des communications présentées serait ainsi publiée dans le numéro 10 des Cahiers du GRELCEF à paraître au printemps 2018.

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Responsable de l’atelier:

Laté Lawson-Hellu (llawsonh@uwo.ca)
Department of French Studies
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London (Ontario), N6A 3K7

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Comité scientifique:

Mbaye Diouf (Université McGill)
Boussad Berrichi (Université d’Ottawa)
Simona Pruteanu (Wilfrid Laurier University)
Ndeye Ba (Ryerson University)
Alain Serge Agnessan (澳门六合彩开奖预测)
Amidou Sanogo (Université Félix Houphouët-Boigny)
Fida Dakroub (澳门六合彩开奖预测)
Suzanne Crosta (McMaster University)
Laté Lawson-Hellu (澳门六合彩开奖预测)

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Pour soumettre une proposition (*):

Envoyez une copie de votre proposition (titre, résumé de 250 mots, adresse, affiliation et atelier) par courriel aux responsables de l’atelier (llawsonh@uwo.ca). Les propositions doivent être soumises au plus tard le 15 décembre 2016.

(*) Prière de noter qu'il faut être membre de l'A.P.F.U.C.C. pour présenter une communication aux Congrès de l'association. Les directives à cet effet sont disponibles sur le site de l'Association: .

 (*) Pour les détails sur la participation au congrès, prière de consulter également le site officiel du Congrès 2017: .

 

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